Nauczanie po nowemu. Szkolne wyzwania na lubelskim spotkaniu

Czwartek (27.11) to drugi dzień konferencji „Jestem – Widzę – Reaguję – w trosce o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży”. Wydarzenie jest skierowane do dyrektorów szkół, nauczycieli oraz psychologów szkolnych. Ma na celu dyskusję na temat największych wyzwań związanych z kondycją psychiczną młodzieży oraz sposobów udzielania jej pomocy.

CZYTAJ:  Hejt, przemoc i kryzysy psychiczne. W Lublinie trwa konferencja o kondycji młodzieży

– Ze współczesnymi wyzwaniami o wiele lepiej radzi sobie nasza młodsza kadra pedagogiczna – mówi Ewelina Zakrzewska, dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 29 im. Adama Mickiewicza w Lublinie. – Trudniej jest z tym nauczycielami, którzy pracują 30 lat i więcej, ponieważ młodzież, z którą pracowali trzy dekady temu, to już zupełnie nie są obecne dzieci. To dzieci, które urodziły się ze smartfonem w ręku, pokolenie XYZ. Praca z nimi wygląda zupełnie inaczej. Z nimi statyczna lekcja wywodząca się z modelu pruskiego absolutnie nie ma racji bytu. Praca na emocjach, na dobrych zachowaniach to coś, do czego musimy się rzetelnie przygotować. 

 

Drugi dzień konferencji  „Jestem – Widzę – Reaguję – w trosce o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży” rozpocznie się w Lubelskim Urzędzie Wojewódzkim o godzinie 9.00 i potrwa do 13.20. 

InYa / opr. ToMa 

Fot. Lubelski Urząd Wojewódzki Facebook